随着国家对文化自信的重视程度日益增强，传承和弘扬中华优秀传统文化成为时代主题。东北地区拥有丰富的历史文化遗产和民族特色文化，这些文化资源的挖掘和传承对于提升国家文化软实力具有重要意义。文化是推进发展的内生动力。党的二十大作出推动东北全面振兴实现新突破的战略部署，突出强调坚定文化自信、提升文化软实力的重要意义。文化振兴是东北全面振兴的应有之义，更是东北全面振兴的底气。要在弘扬中华优秀传统文化的基础上，重点做好中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。
在东北全面振兴的宏大社会背景下，县级融媒体作为基层文化传播的重要平台，对于推动地方文化振兴具有不可替代的作用。作为基层新型主流媒体，县级融媒体中心是文化传播与发展的重要场域，为地域文化传承与振兴提供了发展空间和可行性平台，在树立文化自信、繁荣在地文化方面发挥着重要作用。
伊通是吉林省内唯一的满族自治县，属于长白山文化范畴，是满族重要的发祥地和聚集地之一。境内保存了诸多满族文化遗产，满族历史文物资源丰富，文化底蕴深厚。伊通满族自治县融媒体中心在坚守新闻宣传主业的基础上，基于文化振兴的社会背景，充分发挥传媒文化传承的重要职能，立足本土文化资源优势，深度挖掘并做好在地文化资源大文章，讲好伊通故事，发出伊通声音，以文化传播赋能地方社会发展，以文化振兴助力东北全面振兴、全方位振兴。
一、伊通满族自治县融媒体中心文化传播实践
（一）多元路径拓展在地文化传播力
作为基层融媒体，伊通满族自治县融媒体中心以高度的文化自觉探索中华优秀传统文化的新媒体表达渠道，布局文化传承与传播平台，构建了覆盖台、网、端、号等多元融媒矩阵，形成了伊通新闻网、微信公众号、新e通App、视频号、抖音号、快手号等多元融通的媒体格局，既注重守好网站和公众号等常规阵地，对满族文化进行具有深度与广度的传播，又顺势而为，把握短视频传播新趋势，成立短视频编辑部等，主动运用视频号、抖音号等新渠道对民族传统文化符号进行视觉化传播。借船出海，拓展民族文化传播和表达的平台，打造满族文化传播的大平台。纵向上，对上借力吉林省级云平台和央视等国家级媒体快车，打造满族文化传播高地；横向上，主动与周边市、县、区融媒联动共建，借助多元化、高品质平台传播满族文化，拓展满族文化传播空间。通过利用融媒体矩阵的窗口功能和多级媒体平台协同联动，有效提升了县级融媒体赋能满族文化传播的能力。综合近年伊通满族自治县融媒体中心对满族文化传播的科学布局和系列举措，其内容在新媒体平台的点击量及口碑在吉林省同类媒体中位居前列。
（二）多模态表达呈现民族文化图景
多模态表达是运用于话语分析领域的一个概念，指运用语言、声音、图像等多种传播手段，通过媒介的综合呈现，将信息作用于受众的视觉、听觉、触觉等，从而增强信息的传播效果。在互联网用户媒体使用偏向方面，多模态既可指传播载体的多元运用，也可拓展为传播手段的多样性表达，是一种融合运用两种及以上传播载体，实现文化意义建构的媒介实践。伊通融媒体中心充分运用多模态叙事元素，创新文化传播载体与手段，在全面分析用户的媒介使用特征和喜好的基础上，不断创新满族文化传播形式和手段，并在深入研究满族文化的基础上，运用文本、图片、音频、短视频以及直播等多样态进行传播，通过利用图像、声音、色彩等多模态元素呈现满族文化的独特魅力，为伊通满族文化传播造势，为民族文化发声。在以伊通新闻网和微信公众号为阵地，图文并茂呈现文化内涵的深度和广度的同时，在视频号、抖音号等短视频平台，以竖屏化、动态化、互动性的传播方式，立体化地对伊通满族文化中面塑、木雕等非物质文化遗产进行了生动呈现，展现了满族特色文化景观。
（三）在地化提升民族优秀传统文化吸引力
“非遗文化的媒介传播不仅促进了地方文化传承，也进一步增强了人们的身份认同，重塑了地方感。”伊通满族自治县融媒体中心依托在地优势，深耕本土满族文化内容，从内容吸引力角度，深挖民族文化内涵，立体展现民族文化的魅力和特色，全方位、多角度呈现民族文化景观，凭借本土文化资源的独特性提升内容吸引力，对内传承文化、引导群众提升民族文化认同，对外拓展优秀传统文化浸润的空间，扩大民族文化的辐射面和影响力。基于这种传播思路，伊通满族自治县融媒体中心创作了大量立足于本土文化、服务民族文化传承与发展的好作品。
美国媒介环境学派学者梅洛维茨在场景理论中提出，媒介把现实空间不同场景的人们带入了同一个公共领域，它是由媒介信息环境产生的社会行为或心理的文化空间。伊通满族自治县融媒体中心不断借助传播可供性，营造多重场景空间，以场景文化塑造民众的文化认同。围绕满族民俗文化遗产，伊通满族自治县融媒体中心策划创作并播出了《满乡神韵》《家在满乡》《满族·年》等系列纪录片，通过镜头和影像全方位记录，呈现满族语言、饮食、服饰、狩猎、书画等多元文化符号，对满族文化中传统节日文化景观以影像民族志的形式予以记录与呈现，通过融媒体小窗口，讲好本地文化故事、发展故事，全方位、多角度还原、记录、呈现伊通地域文化魅力，打通了文化引导群众、连接群众的“最后一公里”。
二、伊通满族自治县融媒体中心地方文化传播存在的问题
通过以上分析发现，伊通满族自治县融媒体中心在助力文化传播方面具有得天独厚的优势，一定程度上盘活了县域内传统文化资源并促进其传播与传承。但同时也存在如新媒体传播阵地拓展不足、媒体文化传播力量单一、文化符号价值内涵挖掘不够、智媒新技术融合有限等问题。
首先，文化传播新媒体阵地拓展不足。新媒体的快速发展，一方面为文化传承和创新提供了广阔的空间，另一方面，新媒体平台中的直播、网红、流量、互动等要素已经成为助力文化传承的新动力和表达的新途径，使得传统文化的传播焕发出了新的生机和活力。但是，伊通满族自治县融媒体中心在媒体平台与流量资源使用方面，未能充分结合当下互联网流量去向和新媒体用户的圈层分布，对流量聚集的短视频平台、舆论领袖以及网红大V、直播、社交互动等新表达方式、新呈现路径拓展不足，未能实时跟进前沿智能媒介传播业态助力文化传播。
其次，未形成文化传播合力。媒介化社会中，地方性的再生产过程越来越屈从于媒介逻辑和传播形态，经由现代传播媒介尤其是地方媒体创造出人与地方极富深意的连接。然而，当下伊通满族自治县融媒体中心在文化自信塑造、满族文化传播方面未能整合县域内多方力量协同作战，没有深度探讨并形成传播合力助推地域文化发展。这一方面反映出县级融媒体中心融合发展的理念不足，另一方面也反映出地方主管部门对地域文化传播与传承以及文旅赋能地方社会发展的重视不够，对文化资源开发未形成产业化发展思维与战略认识等。
再次，文化符号价值内涵传播不够。从符号学的角度看，文化传播由文化符号传播与文化意义传播两方面构成。文化符号不只是一种有形标志，其本质上是一种意义表达工具。媒体在文化传播层面不仅要注重有形符号的呈现，更要注重对少数民族文化中代表性符号所蕴含的意义的表达，从而利用文化符号讲好地域独特故事，展现地方文化的魅力。但通过对伊通满族自治县融媒体中心矩阵中各平台内容的观察发现，虽然其在提升满族文化物质符号传播的丰富性上可圈可点，但在文化价值的挖掘和意义呈现上略显不足，围绕文化自信、中华民族共同体意识构建、文化情感认同等方面还有待提升。
三、县级融媒体赋能地域文化传播与振兴的路径思考
习近平总书记强调：“一个民族的复兴需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。没有先进文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有民族精神力量的不断增强，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。”作为基层新型主流舆论阵地，县级融媒体是地域文化传播的重要场域，肩负构建区域文化体系的重要责任，应全面分析县域文化体系的内涵与外延，充分利用新媒体平台赋能民族文化传播的优势，从媒体流量、传播内容、媒体技术以及与县域文化产业的关联等方面深度思考，全盘谋划，突破固化传播与运营的藩篱，加大创新发展的力度，以全方位、立体化、多维度融合传播模式，提升县级融媒体赋能文化传播与振兴的能力。
（一）借助流量平台，拓展文化传播新场域
在新媒体数字经济快速发展的背景和趋势下，注意力、流量、平台等要素已然成为助推少数民族文化发展的新动力。县级融媒体中心赋能地域少数民族文化传播，既要借助融媒体矩阵各传播平台，更要借力各大互联网平台，借船出海，扩大传播效果。进一步拓展主战场的广度与深度，增强跨媒体叙事表达和多平台联动的能力，借助流量聚集的短视频平台和极具社交互动优势的媒体平台，为在地少数民族文化传承与传播开辟更大的网络空间，为民族文化认同打造新的场域。
县级融媒体中心对民族文化的传播应积极拓展布局新媒体平台，利用新媒体平台的社交属性，使县级融媒体文化产品触达不同的受众圈层，提升民族文化内容的传播活力。在现有融媒体矩阵布局的基础上，县级融媒体应与B站、小红书、知乎等新媒体平台开展合作，进驻平台设置官方账号进行信息发布，进一步拓宽传播渠道，丰富县域少数民族文化的传播方式。同时，从资源整合的角度，与知名UP主、大V、网红等合作，制作、传播具有地域文化特色的内容产品，借助流量优势带动少数民族文化传播。再者，此类社交平台的裂变式和互动式传播可助力文化内容破圈，生产出更多的爆款产品。如历史文化类纪录片《我在故宫修文物》在B站点击量突破了200万，用户制作的弹幕达9万余条，借助B站这一流量平台及其社交媒体裂变式传播属性，产生了广泛的文化影响力。片中的主角即故宫文物修复专家因此成为了“网红”而广受大众喜欢，继而还引发了一系列“故宫文化热”现象。另一方面，通过与自媒体网红合作，实现资源共享、优势互补，借助自媒体网红影响力来提升关注度，为县级融媒体聚合更多的内容创作者和传播者，以提升满族文化内容的创作活力和传播活力。
（二）融合传媒新质生产力，助力提升地域文化影响力
智媒时代，新传播场景中生产和传播渠道日趋多元。县级融媒体中心要顺应新变化，积极抢占文化传播的新平台、新阵地，充分利用网络空间的资源覆盖效应，与时俱进地融合运用前沿智媒技术等新质传媒生产力，以技术赋能民族文化内容生产，驱动县级融媒体中心向视频化、智能化方向发展，增强基层主流媒体的地域文化表达能力。
同时，县级融媒体中心应跳脱出媒体中心主义的视域，将自身置于更广阔的地域文化空间，结合自身媒体技术优势，充分发挥技术可供性和社会连结性，自觉利用最新媒体科技，呈现满族文化的丰富内容，真正把镜头聚焦于能够充分反映满族文化新特色、新风貌上。在打造具有沉浸式的观感体验方面，可运用短视频、直播、AI等赋能文化遗产的立体呈现，全方位、多维度展示满族文化符号，提升满族文化内容的表达能力。同时，互联网场域的互动性特征增强了受众在媒介接触过程中的参与感。县级融媒体中心可根据不同平台和渠道传播特征，注重用户的交互感、在场感打造，利用AR、VR、MR等技术增强受众的现场体验感，以互动性和在场感赋能内容传播；探索将AI大模型技术与县级融媒体文化传播的实际需求相结合，主动摸索并利用AIGC技术增强县级融媒体中心的自我造血能力，以技术优势为民族文化传播赋能，激活受众文化心理的接近性和认同性，进而实现主流价值引领。
（三）深挖优秀传统文化价值，全方位展示民族文化景观
美国文化研究传播学者詹姆斯·凯瑞在《作为文化的传播》中指出，传播的本质不是表面上的信息传递，而是社会关系和社会生活得以维系的一切仪式性活动。传播不单单是信息的扩散，更是社会结为一体的纽带，传播不应该出于控制的目的，而应该维系社会团结。
在传播链中，文化传播是对文化符号及其系统的意义结构的生产、解释和传播。少数民族优秀传统文化要想获得源源不断的发展动力，所在地域的县级融媒体须突破对媒体文化传播的符号表层认识，充分认识到对文化符号的深层阐释与意义价值呈现对于提高民族文化自信、提升民族文化认同、增强民族团结、构建中华民族共同体意识具有重要的作用，深度挖掘民族文化“成风化人”的价值意义，从媒介的传播观转向仪式观，基于共享而非分享、基于参与而非传递、基于中华民族命运共同体意识角度构建民族文化生态景观，延伸文化符号的意义空间。在充分发挥地缘优势、全方位展示满族文化符号的同时，应进一步挖掘满族优秀文化的价值属性和意义、内涵，从凝结中华民族共同体意识角度构建满族文化传播力，对在地性文化及人文内涵进行合理有效的议程设置，从地理接近性打造心理接近性，构建受众民族文化心理的认同感，探索满族优秀文化与社会主义核心价值观相融相通的有机契合点，创意开展满族特色文化节庆仪式活动，对满族民俗文化进行媒体仪式性展演，以满族文化传播小切口，讲述中华民族发展大文章，弘扬主旋律，传播正能量。通过媒介塑造并延伸满族优秀传统文化价值、意义呈现，实现对少数民族优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，进而实现价值认同和意义唤醒，增强受众对于民族文化的自信与认同。
（四）合力发展民族文化产业，赋能在地社会发展
作为县域的信息枢纽，县级融媒体中心发挥技术要素优势，激活区域产业创新活力，日益成为区域数字经济增长的重要力量。从媒介经济功能角度，传媒产业与其他产业不同，既具有文化属性，又具有商品属性，不仅可以直接对接市场创造价值，还能产生广泛渗透经济社会各个领域的影响力。基于此，县级融媒体中心在赋能文化传播的同时，不应只做信息传播的中介，还应从后台走上前台，借梯登高，借水行舟，从社会发展的瞭望哨成为经济发展的主体。文化事业发展好了，既能弘扬民族文化、传统文化，也能为产业发展和东北振兴作出贡献。如2024年春节前后，传统文化服饰马面裙爆火，不仅为传统文化成功破圈作出了示范，也为县级融媒体谋划民族文化产业化发展提供了思路。
“地方文化体系是融媒体中心内容生产的重要源泉，也是传播县域形象的有效载体。”县级融媒体中心应深度挖掘在地文化创意产业市场空间，结合地域文化特色和差异化文化符号，从地域民俗、旅游、文创、服饰、特色食品等方面进行产业链的全过程开发，牵头做强在地文化产业，全力打造地域民族文化IP。加强体制机制改革创新，成立以县级融媒体中心为主导的，县文旅、文保等相关部门深度参与的文化产业发展集团，通过集团化运营、产业化发展，对县域文化全盘统筹、规划，系统开发文创产品、文旅资源，借力新媒体矩阵、省级和国家级平台以及与自媒体网红合作，全面联动、营销和宣传推广，拉动地域经济发展，打造地域文化品牌。从政府输血变身为具有超强造血功能的县级融媒体发展实体，借文化发展的大船，带动并激励本地民众参与地域文化市场化发展，打造全域参与的创新创业氛围，为实现以文化富民、以文化振兴谋求更多发展的机会。
四、结语
文化振兴是东北全面振兴的重要组成部分。县级融媒体中心在助力地域文化传播和振兴方面具有得天独厚的优势，应充分发挥媒体社会文化传承的职能，主动承担起在地优秀传统文化传承、传播和发展的重要使命，赋予民族文化以新的主流价值内涵和新的智能技术表现形式，利用民族特色文化方面的天然优势，从内容、用户、技术、平台、文化价值挖掘、文化意义建构以及产业化发展的多维视角共同发力，搭建文化传播和发展的高地，促进民族文化的传承与繁荣，以文化振兴推动地方社会的全面振兴与发展。■
（作者：赵红香，白城师范学院传媒学院硕士、副教授，研究方向：县级融媒体研究；洪晓然，白城师范学院讲师）
本文刊登于《新闻世界》2025年第4期
原标题：《东北全面振兴视域下县级融媒体助力文化振兴路径研究——以吉林省伊通满族自治县融媒体中心为例》
